Expositie wegens succes verlengd: ‘Dit ben ik’ – Zelfportretten van binnenuit

ALKMAAR – Onderbouwleerlingen van voortgezet speciaal onderwijs het Heliomare College Alkmaar nodigen u uit om een kijkje te nemen in hun innerlijke wereld. Onder begeleiding van illustrator Anne Schneider hebben zij gewerkt aan unieke zelfportretten die niet alleen hun uiterlijk, maar vooral hun binnenwereld verbeelden. Het resultaat is de indrukwekkende expositie Dit ben ik, is wegens succes verlengd tot en met 1 februari 2025 en te bewonderen in Wijkcentrum de Oever, Alkmaar.

De tentoonstelling is onderdeel van het kunstproject Cultuurproeverij, een samenwerking tussen Stichting Kiem Kunst en het Heliomare College Alkmaar. Dit tweejarige kunsteducatieprogramma biedt leerlingen met speciale onderwijsbehoeften de kans om verschillende kunstdisciplines te ontdekken en hun creatieve talenten te ontwikkelen.

Kunst als middel voor groei en verbinding
Kunst biedt meer dan alleen esthetiek. Het stimuleert verbeelding – het vermogen om kennis, ervaringen en emoties om te zetten in persoonlijke en concrete vormen. Verbeelding is cruciaal om betekenis te geven aan jezelf, anderen en de wereld om je heen. Het is bovendien een vaardigheid die, net als elke andere, oefening vereist om tot bloei te komen.

Voor leerlingen met een verstandelijke beperking is het ontwikkelen van verbeeldingskracht extra waardevol. Het biedt hen de ruimte om het leven op hun eigen manier te interpreteren, flexibeler te denken, en hun ideeën vorm te geven op manieren die verder gaan dan taal. Kunstonderwijs speelt hierin een sleutelrol.

Gratis toegankelijk
De expositie Dit ben ik is een ode aan deze kracht van verbeelding en creativiteit. Bezoekers kunnen de werken bewonderen in Wijkcentrum de Oever (Amstelstraat 1, Alkmaar). De expositie is gratis toegankelijk en geopend op alle werkdagen.

Een bijzondere samenwerking
Het project Cultuurproeverij biedt leerlingen van Heliomare College Alkmaar de kans om zich volledig onder te dompelen in kunst. Gedurende twee jaar maken zij kennis met zes verschillende kunstdisciplines, met als doel hun creatieve en persoonlijke ontwikkeling te stimuleren. Het project benadrukt het belang van kunsteducatie voor leerlingen met speciale onderwijsbehoeften, niet alleen als een manier om talent te ontwikkelen, maar ook als een middel om zich te uiten en verbinding te maken.

Kom langs en ontdek hoe deze jonge kunstenaars met hun zelfportretten een unieke kijk bieden op wie ze zijn en wat hen beweegt.